thumb LYCEE CONVERSATIONS 1 ddf79Georges Perec a dit « Pour être, besoin d'était ». Selon lui, le passé est indispensable pour construire le présent. En effet, l'étai du passé permet de créer aujourd'hui. Par conséquent, quelle est la place du passé dans notre présent ? Peut-on vivre aujourd'hui comme si hier n'avait pas existé ? Les élèves de première de la spécialité « Humanités, Littérature et Philosophie » ont exploré cette problématique ce mercredi 11 décembre au musée des Beaux-Arts d’Orléans.

Cette représentation conclut un travail de collaboration entre les élèves et la Scène Nationale d’Orléans. Depuis octobre, Léa Trommenschlager et Alexandra Rüber ont animé des ateliers au Lycée Saint Charles dans le cadre de la première notion du programme de la spécialité : « les pouvoirs de la parole ».

Ces ateliers se sont articulés d’une part autour de la voix, la déclamation et le chant, et d’autre part d’une réflexion approfondie sur l’interprétation du passé et ses possibilités de représentations dans le présent. Ce travail s’est appuyé sur la représentation proposée par l’ensemble Cairn autour de la figure de Shakespeare « In Company with W. Shakespeare », un concert inspiré du répertoire baroque de la Renaissance anglaise et de la musique contemporaine.

Ainsi, pendant plusieurs semaines, les élèves ont renoué avec le memento mori, ou vanité, expression de la fragilité humaine face au temps, en associant paroles et gestes et ont pu apprécier la puissance de cette alliance. Guidés par Léa et Alexandra, ils ont également interprété un chant baroque de John Dowland, Flow my Tears et un poème de Chassignet, Comme la fleur. Les élèves ont ainsi eu l’occasion de s’exercer à prendre la parole : Maureene et Romain désignés comme maîtres de cérémonie, secondés par Hermione, ont appris à introduire, conclure et animer un débat, placer leur voix et gérer les imprévus d’une discussion publique. Tous les élèves de la spécialité ont nourri le débat de leurs réflexions et ont mobilisé connaissances littéraires, artistiques, musicales et culturelles de tous horizons.

Pour cela, ils ont évoqué les œuvres de Shakespeare, Victor Hugo, Baudelaire et ont comparé Sophocle et Anouilh. Ils ont enrichi leur propos en s'appuyant sur des exemples tels que le vintage, la photographie, le cinéma, la musique, les arts visuels et la danse.

Nous remercions la Scène Nationale et plus particulièrement l’organisatrice du projet Salomé Lelait pour son professionnalisme, le musée des Beaux-arts qui a permis cette « rencontre : échanges et intermèdes » dans le cadre somptueux des œuvres du passé, la comédienne Alexandra Rüber et la chanteuse Léa Trommenschlager pour la richesse et la précision de leur enseignement.

Les élèves de 1ère HLP et leurs professeurs