Le jeudi 16 octobre, les élèves de 4e3 du Cours Saint Charles (Orléans) ont vécu une belle expérience en échangeant en visioconférence avec leurs camarades du Cours Lumière de Lomé (Togo). Cet échange, coordonné par Mme Lemaignen et M. Atideka, s’inscrivait dans un projet d’histoire-géographie, d’EMC et d’ouverture interculturelle. (Une séance EVARS à cocher pour les 4e3 ?).
L’objectif ? Découvrir la diversité du monde à travers l’exemple du Togo, développer la curiosité et apprendre à échanger de manière respectueuse et constructive.
En amont les élèves des deux établissements ont préparé des questions et des présentations autour de thèmes variés : la vie quotidienne, notre établissement (organisations, règles, place de la religion), l’histoire (présentation sur la cathédrale d’Orléans, Jeanne d’Arc), la géographie urbaine ou encore les engagements solidaires ou éco-responsables (rôle des éco-délégués). Le jour de la visioconférence, chaque groupe a présenté ses travaux à partir d’un digipad collaboratif, puis un temps de discussion a permis de poser des questions et d’approfondir certains sujets.
Les retours sont très positifs : beaucoup d’élèves ont exprimé le souhait de renouveler cette expérience, tant les interactions ont été riches et sincères et parce que tous n’ont pas eu l’occasion de prendre la parole. Ils se sont montrés surpris et curieux en découvrant les photos de la ville de Lomé, de ses écoles et de l’état des routes, et ont été impressionnés par la politesse et la qualité d’expression de leurs homologues togolais. L’uniforme porté par ces derniers a également suscité de vives discussions ! 🙂
Une belle leçon d’ouverture et de respect entre élèves d’Orléans et de Lomé.
