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Cette année encore, la section A.S.B. du Cours Saint-Charles a reçu le renouvellement de son accréditation à la préparation des ‘Cambridge English Qualifications’ par ‘Cambridge English Assessment’, leader mondial des certifications de langue anglaise.
Au mois de janvier 2020, le cours Saint-Charles est même le premier établissement français promu « Gold Preparation Centre » par Cambridge. Une reconnaissance de l'expertise de l'établissement dans l'enseignement des langues.
Gold Preparation Center e9f40
 
A partir du collège, jusqu’en Terminale, la section ASB permet aux élèves de passer différents niveaux de qualifications.

English qualifications

Le niveau CECRL (Cadre Européen Commun de Référence des Langues) de chaque examen est inclus dans son nom.
Les épreuves couvrent les quatre facultés linguistiques : comprendre, parler, lire et écrire. Ils incluent tout un éventail de tâches qui permettent d'évaluer les compétences du candidat à utiliser la langue en pratique, dans divers contextes. Les ‘Cambridge English Qualifications’ servent à évaluer les aptitudes des candidats à communiquer efficacement en anglais.
L’attendu ‘classique’ au lycée est d’obtenir un niveau B2 (niveau intermédiaire) en fin de Terminale.
Les examens de ‘Cambridge English’ sont des certifications reconnues par les universités, les employeurs et les ministères de l'éducation nationale de nombreux pays. L’obtention d’une qualification de ‘Cambridge English’ se doit d’être intégrée dans un CV.

Par la préparation de la section bilingue, de nombreux élèves se présentent aux qualifications de niveaux C1 et C2 (niveau indépendant et expérimenté). Ces niveaux sont requis pour des formations en études supérieures type école d’ingénieur.

 Avec Parcours Sup, les qualifications de ‘Cambridge English’ prennent tout leur sens et deviennent une étape nécessaire pour permettre au futur étudiant d’intégrer des filières universitaires : https://www.cambridgeenglish.org/fr/news/view/parcoursup-2018/

 Remise diplome cambridge

 

Le programme évolutif de la Section Bilingue est enseigné par des professeurs de langue maternelle anglaise, diplômés équivalence CAPES-Agrégation.

cours ASB de928

Les professeurs, tous anglophones, sont issus de pays et de cultures différents (Angleterre, Gana, Australie, Canada, Dominica, Irlande, Etats-Unis) ...  ainsi les élèves sont exposés aux différents accents et cultures, reflet authentique de l’étendue de la langue anglaise.

Notre but à long terme est d’arriver au quasi-bilinguisme français/anglais.

Staff ASB 2019b

Dianne FOURNIER d2ae2

“A warm welcome to Anglais Section Bilingue” 1er Cambridge "Gold Preparation Centre" de France

Fondée en 1988, la Section Anglais Bilingue, dite A.S.B., s’est peu à peu développée grâce à l’ouverture de classes en Primaire et au Lycée. Et depuis 1991, la Section Bilingue est présente à tous les niveaux, de la moyenne section de maternelle aux classes du lycée.

La section a pour objectif :

  • De permettre à l’enfant de s’enrichir intellectuellement et culturellement
  • D’ouvrir les jeunes sur le monde
  • D’arriver au quasi-bilinguisme en fin de Terminale

Avec plus de 1200 élèves en ASB, la section se veut être une porte ouverte sur le monde.

Pour intégrer la Section Anglais Bilingue, les candidats doivent avoir un bon niveau scolaire général et des facilités pour l’étude des langues étrangères. Pour s’assurer de leur aptitude, ils doivent réussir un examen d’entrée.

Dianne FOURNIER

asb-logo

« Des expériences irremplaçables pour progresser dans la maitrise d’une langue étrangère »

Une langue ne s’étudie pas en vase clos. En plus de l’acquisition de compétences linguistiques, l’équipe ASB recherche, au fur et à mesure de la progression dans les connaissances de la langue, à transmettre une connaissance de la culture des pays anglophones.

De plus, il est difficile de maîtriser une langue étrangère sans passer du temps dans le pays où on parle cette langue. L’immersion dans un pays de langue étrangère permet la progression de l’élève. Il l’aide à se motiver pour étudier : être mis en situation de parler, de devoir comprendre, lui permettant ainsi de passer de la théorie à la pratique.

Connaître la culture anglo-saxonne, permet aussi de donner du sens à l’apprentissage de la langue. C’est pour cette raison que nous essayons de proposer des échanges et séjours linguistiques d’une à trois semaines de façon cohérente entre le collège et le lycée.

Nous cherchons chaque année à répondre aux attentes des familles, d’une part, et à faire correspondre au plus près ces échanges et immersions de nos objectifs pédagogiques.

 Bien que l’ASB ne puisse pas permettre à l’ensemble des élèves de vivre ces expériences linguistiques, nous recommandons vivement aux élèves de passer un minimum de 3 semaines en pays anglophone au cours de leur scolarité. L’élève voulant bien se "perfectionner" devra y séjourner bien plus longtemps et plus régulièrement.

 

 COLLEGE :

 4ème – Echange avec Oundle School en Angleterre

Oundle School, établissement prestigieux situé dans le Northamptonshire, à proximité de Peterborough

L’échange avec Oundle se fait uniquement avec un accueil de nos élèves à l’internat où nos élèves vivent une semaine au rythme des cours et des activités d’un pensionnat anglais.

Une sortie est organisée pendant la semaine pour visiter Burghley House, château du XVIe siècle à proximité d’Oundle School.

Le trajet s’effectue en car ou train jusque Paris, en Eurostar jusque Londres, puis à nouveau en train jusqu’à Peterborough.

Les élèves sont accompagnés par 2 professeurs ASB.

Pour cette année scolaire 2022-2023, l’échange avec Oundle School se fera aux dates suivantes :
-       Les 4ème en Angleterre : du jeudi 22 Juin au mercredi 28 Juin
-       Les Anglais à Orléans : du vendredi 24 Mars au jeudi 30 Mars.
 

Pour plus d'information sur Oundle School : www.oundleschool.org.uk

 Le nombre de places proposées par nos établissements partenaires ne garantit pas à l’ensemble des élèves de 4ème ASB de pouvoir participer à cet échange.

 

LYCEE

2nde : Plusieurs échanges ou voyages linguistiques sont proposés chaque année.

 

ETATS-UNIS

Les élèves sont accueillis dans des familles dont les enfants sont scolarisés dans les deux établissements américains partenaires sont situés dans le Connecticut : Joel Barlow School à Redding et Weston High School à Weston. Ces deux établissements organisent conjointement cet échange et sont distants entre eux d’une vingtaine de minutes en bus. Les élèves français sont donc répartis entre les deux villes.

Les élèves participent en famille à la vie américaine et assistent aux cours avec leurs correspondants.

Le séjour comprend des visites sur New York et aussi un temps sur Washington où l’hébergement s’effectue à l’hôtel.

Le groupe est accompagné par deux enseignants du Cours Saint-Charles, dont un enseignant ASB.

Pour plus d'information sur les établissements partenaires :
 

AUSTRALIE - Melbourne

Cet échange s’effectue en partenariat avec St Kevin’s College, établissement de garçons, qui accepte d’accueillir quelques filles lors de l’échange.

Les élèves séjournent dans les familles australiennes et ensuite suivent leurs correspondants en cours et dans leurs activités. Les élèves sont accompagnés de deux enseignants du Cours Saint-Charles dont un professeur ASB.

ASB AUSTRALIENS 

Pour plus d'information sur St Kevins High School : www.stkevins.vic.edu.au

 

AUSTRALIE - Wollongong

Cet échange s’effectue en partenariat avec un établissement de filles, St Mary Star of the Sea qui accepte cependant l’échange avec quelques garçons de Saint-Charles.

Les élèves sont accueillis en famille et suivent leur correspondantes dans leurs cours et leurs activités au quotidien

Une visite de quelques jours à Sydney avec nuits à l’hôtel, est organisée entre français avec les professeurs ASB lors de leur arrivée en Australie, avant de rejoindre Wollongong.

Les élèves sont accompagnés de deux enseignants du Cours Saint-Charles dont un professeur ASB.

 ASB WOLLONGONG 0fa35

Pour plus d’information sur St Mary : https://www.stmarys.nsw.edu.au

A noter que :

Pour chacun de ces voyages, il est demandé aux élèves de créer un carnet de voyage, dans lequel seront consignés leurs ressentis, leurs expériences, les visites…
Ces échanges sont des opportunités, pour nos élèves, d’ouverture sur le monde, de vivre un autre mode de vie, de connaître d’autres savoir-vivre.
Ces voyages restent un souvenir magique, extraordinaire et inoubliable pour chacun des participants.

 

1ère: Un échange avec Royal Russell School.

L’échange avec Royal Russell School pour les 1ère se fait en même temps que pour les 4ème.

L’échange avec Royal Russell School se fait principalement avec un accueil de nos élèves dans les familles anglaises. Cet accueil dure une semaine. Les élèves ASB sont accompagnés par deux enseignants de la section.

Cette semaine à Royal Russell School est l’occasion pour nos élèves d’être en immersion dans un établissement scolaire et aussi de découvrir quelques musées à Londres.

Le trajet s’effectue en train jusque Paris puis Eurostar jusqu’à Londres.

La spécificité de cet échange pour les 1ère est qu’il se fait sur invitation individuelle des enseignants ASB.

 

 

2nde – 1ère – terminale : Conférence IMUN « International Model United Nations »

Au lycée, chaque année, une quinzaine d’élèves de la Seconde à la Terminale participent à une ou deux conférences « IMUN » à l’étranger.

Ces conférences, basées sur le modèle des débats aux Nations Unies, représentent une expérience inoubliable pour les jeunes participants. C’est le moment de se retrouver avec des adolescents qui viennent de partout dans le monde afin de débattre en langue anglaise sur des sujets d’actualité à l’échelle mondiale. Les participants apprennent à prendre la parole en public (en anglais de surcroît), à développer des stratégies d’argumentation avec le registre adapté, et de vivre ainsi une expérience non seulement linguistique mais multi- culturelle.

Ces conférences se préparent tout au long de l’année avec une rencontre hebdomadaire avec le professeur organisateur.

Tous les élèves participent à une première conférence dans les bâtiments de notre établissement partenaire historique : Royal Russell School.

Une deuxième conférence est proposée à ceux qui souhaitent y participer, le lieu variant en fonction des années : à Bilbao en 2019, à Wycombe Abbey en 2020.

Chaque année, la section Bilingue est riche de manifestations données par les élèves.

 A l’ECOLE ELEMENTAIRE

Le marché de Noël de l’école élémentaire

Durant le marché de Noël, les élèves chantent des chants de Noël en anglais qu’ils ont travaillés en classe. Cette démarche toute simple permet de créer une cohésion au sein des élèves ASB de l’école élémentaire en valorisant leur travail et leur niveau de langue.

La sortie théâtre des CM2

Chaque année l’ensemble des élèves de CM2 assiste à une représentation de théâtre en anglais.
Pour l’année 2018-2019, ils ont pu assister à la pièce de théâtre « The Beauty and the Beast » et iront voir pour cette année 2019-2020 le spectacle « Snow White and the Hollywood Follies ».
La compagnie de théâtre spécialisée dans le théâtre pour enfants non anglophone fournit des supports pédagogiques qui sont travaillés en classe. Cette année, la sortie aura lieu le jeudi 30 janvier 2020.

Spectacle « Nativity Play »

Une année sur deux, les élèves de CM1 et CM2 préparent un spectacle de Noël pour leurs familles. Le spectacle « Nativity Play » est joué par les élèves de CM2 ASB, tandis que les élèves de CM1 ASB préparent une chorale de Noël.
Ce spectacle représente un investissement pour l’ensemble des groupes ASB de CM1 et de CM2 : acteurs, musiciens, chanteurs, préparateurs des costumes, mise en scène.
Cette année, le spectacle sera joué devant les familles le mercredi 11 décembre 2019 à 18 heures.
 

AU COLLEGE

The Big Challenge en 6ème

Les élèves de 6ème participent au concours national « The Big Challenge » qui se veut être « la fête de l’anglais ». Ce concours consiste en une épreuve d’heure qui leur permet de mesurer leur niveau d’anglais avec d’autres collèges en France. Il a lieu au printemps et s’effectue sur le temps scolaire.
Chaque année, nos élèves ont de bons résultats et sont très bien classés au niveau national, et départemental. Tous les enfants qui y participent recoivent un diplôme, un poster, et parfois de petits cadeaux en fonction de leur classement qui viennent récompenser leur travail.

ASB Big Challenge

La prochaine édition de « The Big Challenge » aura lieu le 5 mai 2020.

Sortie théâtre en 3ème

Afin d’apporter un autre regard sur l’apprentissage de l’anglais, les élèves de 3ème ASB iront voir cette année la pièce de théâtre « Tom Sawyer ». La compagnie de théâtre, spécialisée dans la représentation théâtrale auprès des collégiens et lycéens joue sur un registre adapté à l’âge de son auditoire et fournit des supports pédagogiques aux enseignants leur permettant de travailler sur la pièce de théâtre en classe.
La sortie aura lieu le jeudi 16 janvier 2020 après-midi.
 

AU LYCEE

Sortie théâtre en 2nde

De la même façon que pour les élèves de 3ème, une sortie théâtre est organisée pour les élèves de 2nde. Cette année, les élèves iront voir une pièce de théâtre sur Nelson Mandela. Cette pièce de théâtre sera travaillée en amont et en aval de la représentation et sera ainsi l’occasion pour nos élèves de connaître un peu mieux la vie de ce grand personnage de l’Afrique-du-Sud.
Cette sortie aura lieu sur la matinée du 8 janvier 2020.

Les remises de diplômes

Les lauréats des examens de ‘Cambridge English Assessment’ sont conviés aux remises des diplômes organisées deux fois dans l’année :
- pour les Terminales de l’année scolaire précédente, la remise de leurs certificats se fait en même temps que la remise des diplômes du baccalauréat. Cette année, la remise des diplômes sera le 15 novembre à 19 heures au lycée.
- pour les autres lycéens encore scolarisés au lycée Saint Charles, une cérémonie de remise de leurs diplômes est organisée le jeudi 19 décembre au lycée.
Ces deux évènements sont l’occasion pour toute l’équipe ASB de féliciter ses élèves pour leur réussite et leur cursus scolaire.

 

Madame, Monsieur,

Afin que votre enfant postule aux échanges proposés aux élèves de Seconde, nous vous remercions de bien vouloir renvoyer les documents suivants :

La fiche de vœux téléchargeable ici

La fiche de candidature téléchargeable ici

 

Au choix 

par email au secrétariat ASB avant le lundi 04 novembre

par courrier à déposer au secrétariat ASB situé au collège – 24 rue des Grands Champs.

Aucune inscription déposée au lycée ou via un professeur ASB ne sera acceptée.

 

A savoir :

Vous pouvez postuler pour 2 voyages sur les 3 proposés, et devez, dans ce cas, indiquer un ordre de préférence sur la fiche de vœux.

Une fois ces documents envoyés, nous vous ferons parvenir une convocation pour rencontrer l’élève.

Attention, en aucun cas votre enfant n'est assuré de participer à l’un des voyages mentionnés.

L’inscription en section Bilingue se fait à partir de la Moyenne Section de Maternelle.

Seuls les élèves à partir du CM1 sont soumis à un test de niveau préalable, validant ou non l’inscription en section ASB.

Nous rappelons que la condition préalable pour prétendre intégrer la Section Bilingue est de justifier d’un bon niveau général dans l’ensemble des matières principales.

Les inscriptions se font lors des entretiens avec les chefs d’établissement ou adjoints.

Maternelle et Primaire : Madame DUPONT – 02.38.53.29.16

Collège : Madame PUPAT ou Madame ODENT – 02.38.53.13.69

Lycée : Madame PERROT – 02.38.51.98.00

Suite à cette inscription, le candidat reçoit une convocation pour participer au test d’entrée.
Les tests cherchent à évaluer les 4 compétences linguistiques : compréhension écrite, compréhension orale, rédaction et conversation.
Les tests d’entrée principaux ont lieu au printemps chaque année.

 

Afin de garantir toutes les chances à votre enfant d’intégrer la section ASB, nous demandons aux familles de s’organiser pour permettre à leur enfant de participer à cette session principale qui a lieu au printemps.

En effet, bien qu’une session secondaire soit parfois organisée fin août, la plupart des places sont attribuées à l’issue de la session principale, rendant l’attribution de places plus difficiles fin août.

Pour l’entrée en 6ème uniquement, un test de niveau en français et mathématiques est également effectué.

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Agenda du collège

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vendredi 29 mars 2024
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vendredi 29 mars 2024
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mercredi 03 avril 2024
Départ des correspondants de la Nouvelle Orléans
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